Wir sind Energieschlaumeier!
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Kinder entdecken - spielerisch die Welt der Energie Das Thema Energiesparen ist wichtig wie nie zuvor! Aus diesem Grund hat unsere Gemeinde heuer wieder das Energieprojekt „Kids meet Energy“ für die Kinder der 3. Klasse finanziert. Dieses einzigartige Programm beinhaltet die Ausbildung zum „Energieschlaumeier“ und wurde in Kooperation mit Energie Steiermark umgesetzt. Ziel der Initiative ist es, die steirische Jugend für energie- und umweltbewusstes Verhalten zu sensibilisieren und ihnen eine Orientierung in technische Berufe zu geben. Im Verlauf der Ausbildung beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler eingehend mit Themen wie der Energieeffizienz von Haushaltsgeräten, dem sparsamen Gebrauch elektrischer Energie und der Vermeidung unnötigen Stand-by-Verbrauchs. In der letzten Unterrichtseinheit wurde der aktuelle Stand der Beleuchtungstechnik durch Experimente verdeutlicht. Die Kinder entdeckten spielerisch, welche Materialien Strom leiten und welche nicht, und testeten die Funktion von Photovoltaikmodulen mit speziellen Experimentierboards. Den Abschluss des Projekts bildete die Verleihung der Zertifikate an die neuen Energieschlaumeier. Stolz und voller Freude präsentierten die Schülerinnen und Schüler ihre wertvollen Auszeichnungen beim Erinnerungsfoto. Die Volksschule Lassing hat mit diesem Projekt einen bedeutenden Beitrag zur Nachhaltigkeit geleistet und die Schülerinnen und Schüler zu kleinen Umweltbotschaftern gemacht.
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WICHTIGE PUNKTE dEs PrOjEkTs
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Aktion „Bring dein Kind zur Arbeit mit“
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Einblicke - in die Berufswelt der Eltern gewinnen In diesem Jahr nahm die Volksschule Lassing wieder an der Aktion „Bring dein Kind zur Arbeit mit!“ teil, die vom Projekt BerufsFindungsBegleitung der Steirischen Volkswirtschaftlichen Gesellschaft betreut wird. Im Juni durften die Kinder der 3. Klasse ihre Eltern einen Tag lang zur Arbeit begleiten. Zweck dieser Aktion war es, den Schülerinnen und Schülern einen Eindruck vom Berufsleben ihrer Eltern zu vermitteln. An den darauffolgenden Tagen tauschten die Kinder ihre Erfahrungen aus und besprachen diese in der Klasse. Mit Hilfe von Fotos präsentierten sie die Arbeitsplätze ihrer Eltern und berichteten über die unterschiedlichen Berufe. So erhielten ihre Mitschülerinnen und Mitschüler wertvolle Einblicke in diverse Unternehmen und lernten verschiedene Berufsmöglichkeiten kennen.
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WICHTIGE PUNKTE dEs PrOjEkTs
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Österreichischer Vorlesetag
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Von Herzen gelesen- Die 3. Klasse präsentiert „Der achtsame Tiger“
Die Schülerinnen und Schüler der 3. Klasse waren voller Vorfreude auf den Österreichischen Vorlesetag. Sie hatten die einzigartige Möglichkeit, ihren Mitschülern das Bilderbuch "Der achtsame Tiger" vorzustellen. In verschiedenen Gruppen bereiteten die Kinder den Tag vor. Die Einladungen für die anderen Klassen wurden sogar eigenhändig mit dem Onlinetool Canva gestaltet. Zwei Gruppen erstellten zudem eine Keynotepräsentation, während sich ein weiteres Team um die musikalische Umrahmung kümmerte. Sie wählten das Lied "Kokomeloranavokakizitrosine" aus. Mit großer Begeisterung betraten sie das Podium und begannen, die Geschichte des achtsamen Tigers lebhaft mit ihrer selbst erstellten Keynotepräsentation vorzulesen. Durch ihre mitreißende Darbietung konnten sie nicht nur ihre Zuhörer fesseln, sondern auch wichtige Botschaften über Vorurteile und Achtsamkeit vermitteln. Der Österreichische Vorlesetag war für alle Beteiligten eine inspirierende und erfreuliche Erfahrung, die die Liebe zum Lesen und die kreativen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler hervorhob.
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WICHTIGE PUNKTE dEs PrOjEkTs
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Lego Wedo
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Baue, programmiere, -gemeinsam die Welt der Technik erkunden!
Über einen längeren Zeitraum hinweg haben wir LEGO WeDo erfolgreich in unseren Unterricht integriert, um den Schülerinnen und Schülern eine praxisnahe Einführung in die Welt der Technik und Programmierung zu ermöglichen. Diese Methode erweckt nicht nur das Interesse der Kinder, sondern fördert auch ihre Problemlösungsfähigkeiten, ihre Teamarbeit und ihre kreativen Denkweisen. Ein besonders beliebtes Beispielprojekt war die Konstruktion eines fahrenden Fahrzeugs, das in der Lage war, Hindernisse zu erkennen. Die Kinder arbeiteten in Teams zusammen, um ihre Modelle zu entwerfen, zu bauen und zu programmieren. Dabei konnten sie nicht nur ihre technischen Fähigkeiten einsetzen, sondern auch ihre Kommunikation und Zusammenarbeit verbessern, um gemeinsam Lösungen zu finden.
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WICHTIGE PUNKTE dEs PrOjEkTs
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Technik und Design
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Kreativität entfesseln, Werkstücke gestalten -die bunte Welt der 3. Klasse!"In der 3. Klasse wird der kreativen Entfaltung der Schülerinnen und Schüler besondere Bedeutung beigemessen. Durch verschiedene handwerkliche Projekte haben sie die Möglichkeit, ihre Kreativität zu entdecken und auszudrücken. Die Kinder stellen eine Vielzahl unterschiedlicher Werkstücke her, angefangen von einfachen Bastelarbeiten bis hin zu anspruchsvolleren Projekten. Dabei können sie ihre Fantasie frei entfalten und ihre eigenen Ideen umsetzen. Durch das Herstellen verschiedener Werkstücke lernen die Schülerinnen und Schüler nicht nur handwerkliche Fertigkeiten, sondern auch wichtige kognitive und soziale Kompetenzen. Sie entwickeln Problemlösungsstrategien, verbessern ihre Feinmotorik und lernen, im Team zu arbeiten. Die Vielfalt der Projekte ermöglicht es den Kindern, ihre Interessen und Stärken zu entdecken und sich in unterschiedlichen Bereichen auszuprobieren. Ob beim Basteln, Malen, Modellieren oder Konstruieren - jeder findet die Möglichkeit, seine kreative Seite zu entfalten und individuelle Werkstücke zu gestalten. Insgesamt trägt die Förderung der Kreativität in der 3. Klasse dazu bei, dass die Schülerinnen und Schüler selbstbewusst und einfallsreich werden. Sie lernen, ihre Ideen zu verwirklichen und mit Begeisterung neue Herausforderungen anzunehmen.
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WICHTIGE PUNKTE dEs PrOjEkTs
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Safety on Tour
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Sicherheit spielerisch erleben -Die 3. Klasse bei der Safety-Tour in Aigen im Ennstal!
Die 3. Klasse nahm voller Begeisterung an der Kindersicherheitsolympiade "SAFETY-Tour" in der Puttererseehalle in Aigen im Ennstal teil. Die Veranstaltung zielt darauf ab, wichtige Zivil- und Selbstschutzthemen den Schülerinnen und Schülern auf spielerische Weise näherzubringen. Die Teilnahme an dieser Veranstaltung war eine spannende und lehrreiche Erfahrung. Die Kinder lernten frühzeitig, sich in Gefahrensituationen und Notfällen richtig zu verhalten, und erwarben wichtige Fähigkeiten zur Selbstverteidigung und zum Selbstschutz. Insgesamt war die Teilnahme eine bereichernde Erfahrung, die nicht nur das Wissen der Schülerinnen und Schüler erweiterte, sondern auch ihr Sicherheitsbewusstsein und Selbstvertrauen stärkte. Wir sind dankbar für die Gelegenheit, an diesem bedeutenden Projekt teilgenommen zu haben.
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Biodiversität im Wald für Kids
Erlebe die Vielfalt -Schütze die Natur!
Die Kinder der VS Lassing begaben sich auf eine fesselnde Entdeckungsreise mit proHolz zum Thema Biodiversität und Wald. Die Schülerinnen und Schüler tauchten in eine Vielzahl von Aktivitäten ein, die ihnen halfen, die Bedeutung der Thematik zu erfassen. Zu Beginn erkundeten sie die Vielfalt verschiedener Baumarten und lernten deren einzigartige Merkmale kennen. Sie erfuhren, warum Tiere wie Eichhörnchen eine bedeutende Rolle bei der Verbreitung von Bäumen spielen, während der Borkenkäfer eher unerwünscht ist. Mithilfe digitaler Mikroskope erforschten die Kinder die Natur in ihrem Schulhof und im Klassenzimmer bis ins kleinste Detail. Des Weiteren lernten die Schülerinnen und Schüler, dass Bäume Wasser trinken müssen. In einem unterhaltsamen Schaum-Experiment konnten sie diesen Vorgang selbst erleben. Ein weiteres Experiment zeigte ihnen, wie Holz auf Wasser reagiert und sich die dünne Furnierplatte langsam zu krümmen begann. Außerdem entdeckten die Kinder, dass Ahornsamen als Propeller agieren. Zum Abschluss durften sie deshalb auch ihren eigenen Propeller basteln und ausprobieren. Der Workshop zur Biodiversität im Klassenzimmer war für die Schülerinnen und Schüler ein aufregendes und lehrreiches Erlebnis. Sie kehrten mit einem gesteigerten Bewusstsein für die Wunder der Natur und einem neuen Verständnis für die Bedeutung des Waldes für unser Ökosystem zurück in den Klassenraum.
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Musical in der Vorweihnachtszeit
Der Weihnachtsgast -Eine festliche Reise durch die Feiertage!
Am 17. Dezember fand an unserer Schule - musikalisch umrahmt von allen Schüler*innen der VS Lassing- ein bezaubernder Musicalauftritt statt. Die Schülerinnen und Schüler der 3. Klasse und die Chorkinder arbeiteten sehr intensiv daran, um dieses besondere Ereignis beim Lassinger Adventmarkt zu einem unvergesslichen Erlebnis zu machen. Die Kinder beeindruckten das Publikum mit ihren schauspielerischen Fähigkeiten und ihren Gesangseinlagen. Die Emotionen der Charaktere wurden auf eine Art und Weise dargestellt, die die Zuschauer*innen berührte und mitriss. Die Schüler*innen brachten nicht nur eine beeindruckende Leistung auf die Bühne, sondern lernten auch eine wichtige Lektion über Teamarbeit, Engagement und Durchhaltevermögen. Sie konnten zurecht stolz auf den Beweis ihrer Talente sein!
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Besuch der Polizeistation
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Polizeiarbeit erleben -Sicherheit verstehen!
Im Rahmen der Verkehrserziehung hatte die 3. Klasse die Gelegenheit die Polizeistation Liezen zu besuchen. Dieser aufregende Schulausflug ermöglichte es uns einen Blick hinter die Kulissen zu werfen und ein tieferes Verständnis für die Arbeit der Polizei zu entwickeln. Unser Besuch begann mit einer herzlichen Begrüßung durch zwei Polizeibeamtinnen, die uns zunächst wichtige Grundinformationen über die Polizeistation vermittelten. Sie erklärten uns, dass die Polizeistation für die Sicherheit der Bürger*innen verantwortlich ist und in verschiedenen Bereichen tätig wird.
Verkehrskontrollen, Kriminalitätsbekämpfung und Hilfeleistung bei Notfällen gehören zu den wichtigsten Aufgaben der Polizei.
Wir durften auch einen Blick auf die Ausrüstung der Beamt*innen werfen und die Schutzwesten und Helme anprobieren. Ein Höhepunkt unseres Besuches war aber zweifellos der Rundgang durch den Fuhrpark. Dort konnten wir die verschiedenen Polizeifahrzeuge genauer unter die Lupe nehmen. Die Kinder wiederholten auch wichtige Notrufnummern und wurden im angemessenen Verhalten während eines Notfalles geschult. Zum Abschluss erhielten die Schüler*innen eine Urkunde, die sie zuvor stolz mit ihrem Fingerabdruck personalisiert hatten.
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Abenteuer in der Kletterhalle
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Grenzen überwinden -Höhen erklimmen!
Unsere aufregende Reise führt uns zur Kletterhalle „City Rock“. Der Besuch begann mit einer herzlichen Begrüßung durch das engagierte Team vor Ort. Zu Beginn wurden uns ausführlich die Sicherheitsbestimmungen und die Grundlagen des Kletterns an den beeindruckenden Kletterwänden erklärt.
Sicherheit stand dabei an erster Stelle! Nach einer gründlichen Einweisung in die korrekte Nutzung der Kletterausrüstung durften sich die Kinder an einer Vielfalt von Kletterwänden in der Halle ausprobieren.
Von Anfängerwänden bis hin zu anspruchsvollen Routen für erfahrene Kletter*innen gab es Wände verschiedenster Schwierigkeitsgrade. Um diese zu bewältigen, mussten die Kinder ihre Kraft, ihre Geschicklichkeit und nicht zuletzt ihre Ausdauer unter Beweis stellen.
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Unser Kennenlernausflug
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Öblarn erkunden -Freundschaften festigen!
Anfang dieses Schuljahres brachen wir auf, um Öblarn zu erkunden und dabei den Wassererlebnispark sowie den Kupferweg zu erleben. Wir reisten mit dem Zug nach Öblarn, wo bereits ein Planwagen auf uns wartete. Gemeinsam begaben wir uns ins malerische Walchental, wo uns das Team herzlich empfing.
Ein beeindruckendes hydrologisches Modell zeigte das Einzugsgebiet des Walchenbaches, die Ortschaft Öblarn und die Retentionsflächen an der Enns in detailgetreuer Darstellung. Hier konnten wir Naturgefahren wie Hochwasser, Murenabgänge und Verklausungen hautnah erleben und aktiv nachstellen.
Anschließend begann unsere abenteuerliche Reise in den mystischen Thaddäusstollen des Bergwerks, wo einst Männer das Erz aus dem Berg förderten und daraus in Kuper- und Silberöfen wertvolle Edelmetalle gewannen. Nach einem lehrreichen Vormittag kehrten wir mit dem Planwagen wieder in Richtung Öblarn zurück und traten unsere Heimreise an.
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