Futurespace -

       Wir besuchen die Firma MARK in Spital/Pyhrn!

Dieser Workshop bot den Kindern Einblicke in die Welt von „MINT“ - Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. 

Die Kinder wurden in Gruppen eingeteilt und hatten die Möglichkeit, an verschiedenen Stationen mit Robotern, technischen Geräten, 3D-Druckern und vielen weiteren lehrreichen Items zu experimentieren.

Am Ende des Tages waren die Kinder nicht nur inspiriert, sondern auch motiviert, ihre Interessen in den MINT-Fächern weiter zu verfolgen. 

Lesekisten -

       Das ist mein Lieblingsbuch!

Die Entwicklung der Lesekompetenz in der Volksschule ist ein bedeutender Schritt für die Kinder der 1. Stufe und ein fortlaufender Prozess für die Kinder der 2. Stufe. Durch gezielte Förderung und eine positive Lernumgebung wird der Grundstein für lebenslanges freudvolles Lesen gelegt.

Bei den Buchpräsentationen haben die Kinder die Möglichkeit gelesene Bücher in einer kreativ gestalteten Schachtel den anderen Kindern näher zu bringen und über die wichtigsten Inhalte des Buches zu sprechen.

Im Anschluss folgt eine Reflexionsrunde in der die Kinder dazu angeregt werden, konstruktives Feedback zu geben.  

Alles dreht sich -

       Wir entdecken unsere Erde!

Im Zuge des Unterrichtsthemas Uhrzeit forschten die Kinder der Regenbogenklasse ebenfalls im geografischen Bereich.

Wie entstehen Tag und Nacht? Warum ist nicht überall auf der Erde die gleiche Tageszeit? 

Mit einem einfachen Experiment, dem Globus und einer Taschenlampe konnten die Kinder genau dieses Phänomen erkennen und dazu experimentieren. Um selbstständig arbeiten und forschen zu können, erhielten die Kinder Zugang zu passenden Unterlagen und Informationsquellen. Sie konnten so ihr Wissen erweitern und es mit anderen Kindern teilen.  

Erforschen und beobachten -

       unser Wetter!

Die Kinder der Regenbogenklasse werden zu Beobachter*innen und Forscher*innen! Unser Thema im Unterricht ist zurzeit das Wetter. Wir haben die unterschiedlichen Wetterzustände von Regen bis Sonnenschein kennengelernt und in Kleingruppen ein Barometer gebaut.

Unsere Barometer stehen in der Klasse und zeigen an, wie es mit dem Wetter aussieht: Wird es regnen? Kommt die Sonne heraus? Dazu führen die Kinder ein Wettertagebuch und erfahren dabei, wie sich das Wetter über die Wochen verändert.

Forschen bietet Kindern Lerngelegenheiten, bei denen sie selbst aktiv sein können. Einerseits wird Fachwissen vermittelt und andererseits werden naturwissenschaftliche Arbeitsweisen, wie das genaue Beobachten, das Sammeln von Daten und deren Dokumentation gefördert.

Wir kochen -

       leckere Kürbiscremesuppe!

Passend zur Jahreszeit hatten wir die Möglichkeit durch den „Aktionstag der Bäuerinnen“ vieles über heimische Produkte zu erfahren. Im Vordergrund stand dabei der Kürbis. Neben den spannenden Informationen wurde fleißig gekocht und  natürlich lecker gegessen.

Es war ein großes Anliegen, den Kindern regionale und saisonale Lebensmittel näher zu bringen.

Von der Vorbereitung des Arbeitsplatzes, bis hin zur Zubereitung der Suppe, sowie auch der Abwasch waren Themen dieser Einheit. Das Highlight war der Verzehr der selbst zubereiteten Kürbiscremesuppe!

Das kleine WIR -

       Unser Klassenmaskottchen!

Ein kleines WIR entsteht immer dort, wo Menschen zusammenkommen und sich mögen!“ (Daniela Kunkel).

Auch in der Familienklasse Regenbogen hat ein kleines WIR seinen Platz gefunden. Egal in welchem Bereich, ob beim Rechnen, Lesen, Schreiben, beim Sport oder in der großen Pause - mit dem WIR macht alles doppelt so viel Spaß.

In den ersten Schultagen lernten wir bereits unser kleines WIR kennen und haben gemeinsam Klassenregeln aufgestellt, die für eine angenehme Atmosphäre in der Klasse sehr wichtig sind. Mit dem Bilderbuch „Das kleine WIR in der Schule“ haben wir Werte und Taten kennengelernt, die das Wir stärken und nun begleitet es uns ständig im Schulalltag. Wir setzen uns regelmäßig zusammen, schauen wie es dem Wir der Regenbogenklasse geht und wollen gemeinsam dafür sorgen, dass unsere Klassengemeinschaft wächst!

Biodiversität im Wald für Kids -

       dem Wunder Natur auf der Spur!

In einer Zeit, in der der Schutz unserer Umwelt immer dringlicher wird, ist die Sensibilisierung junger Menschen besonders wichtig. Ein kürzlich abgehaltener Workshop von Pro Holz Steiermark öffnete den Kindern spielerisch die Augen für das Thema Artenschutz und Artenvielfalt. Die Schüler*innen erlebten durch mitgebrachte Exponate die Vielfalt des Waldes.

Ein Höhepunkt des Workshops waren die Mikroskope, die den kleinen Wissenschaftler*innen einen Blick in die verborgene Welt der Lebewesen und mikroskopischen Pflanzenteile in unserem Schulhof ermöglichten.

Darüber hinaus durften sie sich auch über spannende Experimente freuen: Pilzsporen bildeten eine Feuerzunge und Zweige der Rosskastanie zauberten fluoreszierendes Wasser.

Lego Wedo -

       Bauen, konstruieren, zusammenarbeiten!

Mit dem Bau eines kleinen Roboters Milo weckte Lego WeDo sofort das Interesse der Kinder. Durch das Konstruieren und Programmieren, aber auch Experimentieren und Entwickeln eigenständiger Problemlösungen konnten die Schüler*innen technische Themen des aktuellen Lehrplans erarbeiten und so Einblicke in die Welt von „MINT“ (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) gewinnen.

Das Zusammenarbeiten und Entwickeln im Team und der Bau einer eigenen Rennstrecke für unsere Milos waren ein weiterer wichtiger Bestandteil der Unterrichtsarbeit.

Osterzeit -

       alles rund ums Huhn!

Die Osterzeit war wohl ausschlaggebend, dass wir uns mit dem Thema Huhn besonders beschäftigt haben.

Nicht nur der Entwicklung vom Ei zum Küken, sondern auch die Körperteile und die Pflege eines Huhns wurden genau unter die Lupe genommen.

Auch in den anderen Unterrichtsgegenständen drehte sich alles rund ums Huhn, in Musik wurde ein Hühnerlied gesungen, in Kunst und Design verrückte Küken gestaltet und sogar in Mathematik gab es Hühneraufgaben.

Der Höhepunkt war sicherlich der Besuch von Henne „Fiffi“, die von den Kindern besonders herzlich aufgenommen wurde.

Geometrische Körper -

       Bauen, bewegen, begreifen!

Thema in der Familienklasse Sonnenschein war das Untersuchen und Hantieren mit geometrischen Körpern. Nicht nur das Benennen, sondern auch das Vergleichen der Eigenschaften und vor allem das Suchen solcher Körper in der Schule und auch zu Hause machten den Kindern großen Spaß. 

Als große Herausforderung stellte sich die Aufgabe heraus, Baupläne für Würfelgebäude zu erstellen, die nach vielen Versuchen und Ideen aber toll umgesetzt wurden. 

Geometrische Körper hinterlassen auch Spuren - dies konnten die Kinder als Abschluss des Themas noch einmal eindrucksvoll erleben. 

Erlebnis Parlament -

eine Zeitreise durch Österreich

Ein ganz besonderer Tag war der 19.Juni 2024 für die Kinder der 4. Klasse. Wir machten uns auf die Reise nach Wien, zu einem Workshopnachmittag ins Parlament. Nach der Sicherheitskontrolle durften wir im Demokratikum interaktive und multimediale Stationen zum Mitmachen und Entdecken ausprobieren.

Anschließend wurden in der Demokratiewerkstatt Themen, die die Entwicklung der Republik Österreich von 1918 bis heute prägten, in Kleingruppen erarbeitet und das neu erworbene Wissen in Form eines Podcasts (unter folgendem Link anzuhören) https://www.demokratiewebstatt.at/demokratiewerkstatt/beitraege-aus-der-werkstatt-1/?tx_hmparlamentcalendar_calendar[month]=2024-06&tx_hmparlamentcalendar_calendar[day]=19 gesammelt.

Durch die Einordnung von Geburtsdaten eigener Familienangehöriger im historischen Kontext wurde versucht, diese noch nahe Vergangenheit für die Kinder lebendig werden zu lassen. Auch die eigene Biographie der Kinder wurde im Hinblick auf prägende Ereignisse, wie beispielsweise die Coronapandemie beleuchtet. Die Kinder beeindruckten mit Durchhaltevermögen, Teamwork und ihrem Wissen!

Almen erhalten -

       Region gestalten

Umweltbildung beinhaltet Wissen über Lebewesen und deren Lebensräume. 3 engagierte Mitglieder der Landjugend Liezen besuchten uns dazu und informierten über die Funktion von Almen, über das richtige Verhalten von Menschen im Lebensraum Alm und über Produkte, die auf Almen angeboten bzw. hergestellt werden.

Durch ein abwechslungsreiches Angebot gelang es, das Interesse und die Begeisterung der Kinder zu wecken!

Mit Bewegungsspielen, einem Memory, theoretischem Input über ökologische Zusammenhänge, dem Melken einer (wenn auch nicht echten) Kuh, dem Herstellen von Butter und einer leckeren Jause verging der Vormittag wie im Nu. Wir bedanken uns sehr herzlich!

Meine Zukunt - Meine Arbeitswelt - Mein Bezirk

       ein tolles Projekt

Das Besondere an dieser Veranstaltung ist die Vermittlung des beruflichen Alltags im Bezirk Liezen. Regionale Unternehmen bauten ihre Stationen im Kulturhaus Liezen auf, um mit Volksschulkindern zu arbeiten. Und das im wahrsten Sinne des Wortes! Es wurde gebohrt, gehämmert, gemolken, geplant und konstruiert, Blutdruck gemessen und und und....

Die Kinder hatten die Möglichkeit -an einer Auswahl der mehr als 20 Stationen- das Kuddelmuddel, welches der Drache Liezius durch einen Nieser angerichtet hatte wieder in Ordnung zu bringen.

Mit viel Begeisterung beschäftigten sie sich mit verschiedenen Berufen und erprobten ihr Geschick in unterschiedlichsten Aufgaben. Möglicherweise entdeckte ja bereits jemand seinen Traumberuf, Ideen konnte man jedenfalls genügend sammeln!

Saalgleiter -

       und Indoordrachen

Fliegen fasziniert uns Menschen seit jeher. Wir beschäftigten uns mit dem Thema im Unterricht „Technik und Design“ und bauten Indoordrachen und Saalgleiter.

Am Beginn standen Überlegungen zum Material und der Bauweise. Schnell wurde klar, dass ganz genau gearbeitet werden muss, damit die Werkstücke auch wirklich funktionieren.

Die Kinder verbesserten die Ausführung ihrer Gleiter und Drachen, reparierten Schäden nach Sturzflügen und hatten schließlich viel Spaß beim Ausprobieren.

Erster Führerschein -

             Radfahrprüfung bestanden!

Die Aufregung war groß, als die Kinder der 4. Klasse Mitte Oktober in die praktische Radfahrprüfung starteten. Bei mehreren Runden durch unseren Ort mussten sie das Gelernte richtig umsetzen. Unterstützt durch Eltern, die als Streckenposten halfen, gelang ihnen dies mit Bravour.

Die Kinder folgten aufmerksam den Hinweisen der Polizist*innen, konzentrierten sich auf ihre Aufgaben und wurden mit der Überreichung ihres ersten Führerscheins belohnt.

Wir freuen uns mit ihnen über diesen großen Schritt in die Selbstständigkeit und wünschen allzeit sichere Fahrt!

Holz macht Schule -

       Wir bauen eine Eichhörnchen-Futterbox!

Zu Beginn dieses Schuljahres besuchte uns die Mobile Holzwerkstatt. Im Vorhinein mussten die Kinder dafür ein Quiz zum Lebensraum und zur Lebensweise des Eichhörnchens lösen. Nach der gemeinsamen Erarbeitung im Unterricht war es jedoch nicht allzu schwierig, das richtige Lösungswort zu finden.

Unter professioneller Anleitung durften die Kinder dann selbstständig, mit richtig tollem Werkzeug, ihre Futterboxen bauen.

Wichtig war den Trainern, den Kindern Zeit fürs selbstständige Arbeiten und vor allem fürs selbstständige Denken zu geben. Mit der Möglichkeit Fehler auszubessern und grundlegendem Vertrauen in die Fähigkeiten der Kinder entstanden tolle Werkstücke!